Evaluación de un taller de anafilaxia en la mejora del conocimiento de estudiantes de estomatología. REVISTA DE SIMULACIÓN EN CIENCIAS DE LA SALUD, [S. l.], n. 4, 2025. DOI: 10.22201/fm.30617243e.2025.4.106. Disponível em: https://revsimulacion.facmed.unam.mx/index.php/rscsfm/article/view/106.. Acesso em: 27 jul. 2025.